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    浙江日报:浙江中医药大学:守好“红色根脉” 培育人才茂林

    发布单位 :            时间 : 2022-01-06

    原文链接:浙江日报 (zjol.com.cn)

    浙江中医药大学:守好“红色根脉” 培育人才茂林

    孙俊 金鑫俊

    高校是培育人才主阵地,大学生是守好“红色根脉”的重要力量。

    近年来,浙江中医药大学围绕立德树人根本任务,落实“红色根脉强基工程”,强化党建引领高校发展。自召开学校第三次党代会以来,深入实施新“三步走”发展战略和八个“一流工程”,积极推进建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学。

    红色引领 抓基层强基础

    “清晨,我们迎着朝霞出发,次日子时,我们举着手机的灯光星夜返回。我们是党员,每一次行动,我们都义无反顾,用扎实的专业技能并肩战斗,深深的轧痕、肿胀的双手、浸湿的上衣,都是闪光的青春勋章。”浙江中医药大学护理学院研究生党支部书记郭颖领着一群可爱的研究生“大白”,忙碌在核酸采样一线。2021年12月12日,学校接到组织志愿者参加核酸采样任务,该支部闻令而动,听令而行,11位研究生党员快速集结赶赴现场。支部先后组织了包括33位党员在内的49名研究生参与一线核酸采样工作。

    近年来,浙江中医药大学护理学院研究生党支部以“最美护理”党建品牌为特色,着力抓好“四心”建设:抓思想建设“筑同心”做“最美”引领者、抓奉献社会“强爱心”做“最美”实践者、抓讲好故事“增信心”做“最美”传播者、抓发挥作用“显丹心”做“最美”示范者。支部成员积极参与大型活动志愿服务,先后获得G20杭州峰会杰出志愿者、浙江省优秀志愿者、国际毅行大会优秀团队等荣誉。支部成员在临床实践期间保持零失误、零投诉、零差评,用人单位满意度保持在99%以上。支部成员在临床实践中坚守职业道德,用爱心、耐心、细心服务病患,深受临床医护工作者、患者及家属的赞许,共收到表扬信50余封。2021年8月,支部入选教育部“百个研究生样板党支部”。

    一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。除了优秀基层党组织,还有党员先锋。连续8年教学业绩考核获得优秀、连续三届被评为优秀授课教师,学校医学技术与信息工程学院检验系教工党支部书记许健是教学科研的排头兵,也是教书育人的领头雁。

    许健组建了3个学习微信群,自己授课的学生几乎都在群里,大家对学习内容有任何不明白的都可以在群里提出。许健说:“我们注重学生的学习,也了解他们的思想动态,比如关注学生的朋友圈,如果有不好的情绪或者不良的思想动态,就马上跟进,及时给予关心和帮扶。”对学生来说,许老师是良师,也是益友,大家都亲切地称她为“许妈妈”。2021年10月,她被评为“浙江省担当作为好支书”。

    “学校认真贯彻全省高校党建工作座谈会精神和省委主要领导的要求,实施‘一流党建统领工程’,推动党建工作与中心工作相融合,争当加强高校党建工作的排头兵。”浙江中医药大学党委书记黄文秀说。

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    护理学院研究生党员参加核酸采样志愿服务

    深化改革 推进“三全育人”

    走进全省首家综合性中医药博物馆——浙江中医药博物馆,这里“藏”有中药材1800余种,展示了中药的制作过程以及浙江中医药的发展史。

    浙江中医药博物馆活跃着一群大学生志愿者,他们为前来参观的中小学生讲解中医药常识和发展史。“经常有中小学生集体来参观博物馆,我们除了讲解中医药文化知识,还会有一些互动,比如草木拓印、制作香包等,他们很喜欢。每次讲解我都很有成就感,在服务社会的同时自身能力也得到了锻炼。”已经担任讲解员近两年的学生喻飞燕欣喜地说。

    如今,浙江中医药博物馆已经成为生动的校史校情宣传窗口、直观的课堂教学延伸及补充、丰富的学生实践课堂和创新创业平台,浙江中医药大学积极探索出了一条文化与创新融合、以文化人、以文育人的高校校园文化发展之路。

    在浙江中医药大学,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”理念深入人心,形成了具有学校特色的“三全育人”模式。比如学校坚持资助与育人相结合,深化推进精准资助,形成了自己的“资助育人”特色品牌——“润泽·青春”,利用“互联网+资助”模式助力资助工作精准化与智能化,构建新型资助育人机制,强化育人实效。

    而在课程育人方面,浙江中医药大学进一步提升对思想政治工作的重视程度,积极探索实践“寓价值观引导于知识传授和能力培养之中”的“课程思政”建设新路径,催生校园新风。自全面推进课程思政改革以来,广大教师活力迸发,精心备课,涌现出大量具有学校特色的课程思政案例,课程的思政元素越来越多,育人的作用越发凸显。

    近年来,浙江中医药大学“三全育人”取得了较好育人成效。学校入选浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校,获教育部第二批“三全育人”综合改革试点立项。

    浙江中医药大学党委书记黄文秀说:“学校把立德树人作为教育的根本任务,贯穿学校工作各方面各环节,充分挖掘具有学校特色的育人优势与亮点,营造人人承担育人职责、时时都是育人之机、处处成为育人之所的良好氛围,构建全员全过程全方位育人大格局。”

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    学生志愿者在中医药博物馆为小学生讲解中医药知识

    “三为服务” 办实事践初心

    “平时一号难求的专家,今天却能免费看,太感谢葛医生了”。在2021年6月底举行的大义诊上,一位患者通过义诊得到了国医大师葛琳仪的诊疗。这一周,浙江中医药大学组织20多家附属医院和门诊部的362位专家进行了“百名专家大义诊”活动。国医大师、全国名中医、浙江省国医名师、浙江省名中医等,早早地来到诊室,细致地为每位前来就诊的患者一对一把脉开方。

    自开展党史学习教育以来,浙江中医药大学发挥自身特色,在全省各地扎实开展义诊服务活动,为当地群众送上“健康大礼包”。2021年3月底至今,累计开展400余次义诊活动,参加医生数2635人次,服务城市和乡镇居民44660人次,受到群众广泛好评。除了开展大义诊,浙江中医药大学每年还会举办送医下乡活动。特别是暑假期间,学校博士团都会主动对接乡镇医院,在基层举办送医下乡活动,每年累计服务群众3000余人次。

    浙江中医药大学还将党史学习教育与中医药发展史教育相结合,举办了“党的中医药政策与事业百年回顾”主题展活动。

    “我认真学习了中医药事业在党的领导下蓬勃发展的历程,也深刻感受到要更加坚定中医药文化自信,努力学好专业知识,为中医药振兴发展贡献青春力量。”浙江中医药大学2017级学生马扬在参观“党的中医药政策与事业百年回顾”主题展后感慨地说。

    在党史学习教育中,浙江中医药大学充分利用“专业课堂”“理论课堂”“网络课堂”“实践课堂”,积极组织开展主题党日活动,组织师生党员参观展览,引导师生学出中医药文化自信,感悟党的百年光辉历程,汲取前行力量。

    “学校开展党史学习教育最大的特点是与中医药院校特色优势相结合,把中医药文化传播开来,提高中医药的文化自信。”浙江中医药大学党委书记黄文秀说,“针对基层对医疗资源的需求比较大,学校党委利用学校人才优势和附属医院资源优势,开展优质医疗资源下沉、组织大义诊、送医下乡等活动,把中医药的优势发挥出来,为群众切实解决看病难、看专家难的实际难题,为高水平健康浙江建设和高质量发展建设共同富裕示范区作出新贡献。”

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    国医大师葛琳仪参加“百名专家大义诊”活动


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